Atividades sobre Atenção e Concentração

Durante o ano de 2012, muitas atividades foram realizadas com os alunos que participaram do Projeto Ensinar a Aprender.

Cada ação era conduzida com o objetivo de trabalhar as limitações de cada um e para isso, tudo sempre foi preparado de forma a favorecer a participação, interesse e crescimento do aluno, desde o ambiente, as atividades e a execução.

Nos encontros em que a proposta era melhorar a atenção e concentração, foi realizado na sala do projeto, trabalhos ao som de músicas clássicas, que possibilitam aos ouvintes uma melhoria nos aspectos propostos, além da atuação no sistema nervoso de forma rápida e direta. Logo pôde se observar que as crianças e adolescentes tiveram reações mais tranquilas e criaram gosto pelo estilo. Observou-se também que vincular a escuta das músicas à realização de um quebra-cabeça, jogo utilizado no mesmo dia, aumentou o desenvolvimento da percepção visual e concentração.

Ao realizarem o quebra-cabeça, os alunos são incentivados à organização de seus estudos e das disciplinas. Pretende-se, nessa atividade, atingir o inconsciente na área da aprendizagem, para gerar mudanças no consciente.

No final do ano, percebeu-se que crianças e adolescentes que não conseguiam montar um jogo de 20 peças nem individualmente e nem em equipe, já estavam montando jogos de 100 peças em grupo e de 60 peças individualmente. Outro fator importante é que eles já pediam que, ao trabalharem nessa atividade, ficassem tocando músicas clássicas.